Construction en terre, l’exemple de l’école de Nanterre cité par le Monde

 Ce groupe scolaire utilise deux matériaux en façade : la terre pour matérialiser l’ancrage au sol et son rapport au paysage et l’inox martelé  pour accompagner sa perception cinétique et institutionnelle dans le paysage urbain de Nanterre.
La réflexion sur l’école énergie positive nous a poussés à faire des choix d’implantation permettant de bénéficier au maximum des apports solaires –salles orientées au sud. Un principe de mur trombe est individualisé par salle de classe afin de pouvoir à mi-saison se passer du double flux et basculer en ventilation naturelle traversante des salles.